近日，开云官网登录入口 首届微专业——长者健康管理专业的教学工作正稳步推进。11月24日，健康管理系主任王婷老师走上讲台，为微专业的同学们带来了一堂关于老年人持续性照护计划制定的精彩课程。

课堂伊始，王老师先是以当前社会老龄化日益加剧的现实情况作为切入点，用一组组详实的数据，向同学们直观展现了老年人健康照护需求不断攀升的严峻态势。这让同学们深刻认识到掌握老年人持续性照护计划制定技能的重要性与紧迫性，瞬间将大家带入到浓厚的学习氛围当中。

随后，王老师围绕老年人持续性照护计划制定的核心要点逐步展开讲解。从全面精准的健康评估说起，强调要综合考量老年人的身体机能、慢性疾病状况、心理状态以及生活自理能力等多方面因素。为了让同学们更好地理解，王老师还列举了多个实际案例，比如患有多种慢性疾病且行动略有不便的老人，如何通过细致的身体检查、与家属深入沟通等方式收集全面信息来开展健康评估。

对于照护措施这一关键部分，王老师更是进行了详细的阐释，涵盖了医疗护理、康复训练、生活照料以及心理关怀等多个维度。他提到，在医疗护理方面，要根据老人所患疾病合理安排定期复诊、用药指导等；康复训练则需结合老人身体情况定制专属方案，像对于有过脑梗后肢体活动受限的老人，制定循序渐进的肢体锻炼计划；生活照料要注重细节，从饮食搭配到起居环境的优化；而心理关怀也绝不能忽视，鼓励同学们要多关注老年人的情绪变化，通过组织社交活动等形式让他们保持积极乐观的心态。

课程中，同学们全神贯注，通过小组讨论、头脑风暴，不时提出自己的疑问和见解，与王老师展开积极互动。王老师也耐心地一一解答，引导同学们从多角度思考问题，进一步深化对老年人持续性照护计划制定的认识。

此次课程，不仅让首届微专业的同学们扎实地学到了老年人持续性照护计划制定的专业知识和实用技能，更是为他们未来在健康管理相关领域的发展奠定了良好的基础，也彰显了学校对微专业建设以及培养专业应用型人才的高度重视。相信在这样高质量教学的引领下，同学们定能在专业道路上不断成长，为应对社会老龄化贡献自己的一份力量。(图/文：王婷，初审：卢齐伟，复审：金虹，终审：蔡季秋）