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喜报:我校《虚拟仿真赋能“托幼一体化”人才高质量培养》案例首批入选国家级《中华职业教育发展报告》典型案例库

来源:   时间:2024-12-23 阅读:

2024年12月20日,中华职业教育社公布《中华职业教育发展报告》典型案例库首批入选案例名单,全国共有89个案例(院校类)入选,我校教育学院院长徐立娟撰写的《虚拟仿真赋能“托幼一体化”人才高质量培养》案例成功入选《中华职业教育发展报告》典型案例库。这是我校深入贯彻党的二十届三中全会精神,践行助推职业教育高质量发展的又一成功典型案例。

教育学院以省级现代教师教育示范实训中心和学前教育MR虚拟仿真实训基地建设为依托,借助虚拟仿真、增强现实等新型数字技术,建设了基于真实岗位情境的虚拟仿真实训室。虚拟仿真技术的应用可以解决教育实训教学中“缺设备、少场地、难再现”的部分难题,同时提升教师的教学效果,提升人才培养质量,为学校“双高”建设添砖加瓦。(文/图:王雯,初审:徐立娟,复审:张秀梅,终审:秦海娇)

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