为丰富“5﹒25”心理健康教育月活动形式，营造有利于学生身心健康、和谐发展的浓厚氛围，教育系相继开展了心理剧大赛、“认识自己，健康成长”心理健康主题讲座、“放飞心灵，快乐成长”主题板报、心理电影鉴赏等心理健康教育系列活动。
本次活动在心理剧大赛中拉开帷幕，参赛选手们通过舞台剧形式演绎着自己的心理成长历程，引导同学们反思自我、认识自我，展示出教育系学生积极健康的精神风貌。经过各班参赛选手们的激烈角逐及评委老师的认真评审，17小教初专3班以《沉默下的阳光》荣获一等奖，17学前高专6班以《加油，晓婷》荣获二等奖，并在院级比赛中荣获一等奖和三等奖的好成绩。
5月24日，教育系谷莲莲老师的“认识自己，健康成长”心理健康主题讲座开讲。谷老师从心理学与心理健康、自我认知和积极的自我认知策略三个部分依次展开，指出大学生常见心理问题的主要来源和原因，并给同学们讲解了问题聚焦型、情绪聚焦型和回避型三个应对心理问题的积极策略。她建议在日常生活中，面对压力，学生们还可以选择社会支持、宣泄、哭泣、放松、重构、幽默或转移注意力等方式来缓解。
为了更好地普及心理健康知识，营造良好的班级氛围，教育系还开展了以班级为单位的“放飞心灵，快乐成长”主题板报和心理电影鉴赏活动。
在全系师生的共同努力下，为期一个月的“5﹒25”心理健康教育月系列活动圆满结束。此次活动为同学们营造了良好的心理健康氛围，让同学们进一步了解了心理健康的意义，帮助学生更好地学会了调适心态，懂得用积极的心态、乐观的情绪面对学习和生活。
